Plan de clase desarrollado según el esquema de planificación ASSURE
Esquema:
Estudiantes
Nivel: octavo grado del nivel básico; Asignatura : ciencias naturales; Los estudiantes una edad promedio ente 12 a 13 años. En este nivel los estudiantes poseen habilidades de informáticas adquiridas tanto como fuera de la escuela y poseen un interés en la tecnología de información y la comunicación.
Objetivos.
Al finalizar esta lección los estudiantes de octavo grado podrán:
- Demostrar habilidades para seguir paso a paso, durante el proceso de elaboración de los alimentos por parte de las plantas durante la fotosíntesis.
- Reconocer los elementos que intervienen en la fotosíntesis en la planta con un 100% de precisión, a través de la investigación en Internet y la instrucción dirigida por el profesor.
- Describir el papel de los elemento que intervienen en la fotosíntesis, mediante aprendizaje grupal confrontando sus ideas con los demás alumnos.
- Realizar presentaciones en el software Power Point agregando animaciones y sonidos haciendo uso del proyector.
- Auto-evaluar las habilidades las herramientas y manejo de herramientas tecnológicas.
- Desarrollar habilidades de comunicación al exponer el tema desarrollado antes sus compañeros de clase, en una breve presentación de 5 minutos.
Métodos: aprendizaje cooperativo, trabajos en equipo de 4 estudiantes; instrucción programada; practicas, a través del computador, todos los estudiantes tendrán la oportunidad de preparar parte de la actividad; presentación de 5 minutos antes los demás estudiantes del resultado obtenido.
Medios: Textos: una hoja con instrucciones para la realización de una practica en power point; computadoras; Data-show para proyección de su practicas;Internet para la búsqueda de imágenes, animaciones, sonidos e informaciones para enriquecer su presentación.
Materiales: Hoja impresa con instrucciones; Pen-drive o red para trasladar archivos de practica para proyección en datashow; Un gráfico con el proceso de la fotosíntesis el cual deberán imitar los estudiantes que demuestren o reafirmen los conocimientos; plan alternativo.
Participación: Luego de recibir instrucciones del profesor, los alumnos deberán reproducir el proceso de la fotosíntesis siguiendo instrucciones. Los alumnos serán libres de elegir las imágenes que deseen presentar en su trabajo. En grupo de 4 miembros cada uno tendrá una responsabilidad especificas que le asignaran sus compañeros.
Evaluación: Se asignara una puntuación de 10 puntos para cada alumno, en base a la entrega de un informe y la presentación de la exposición.
LA FOTOSÍNTESIS
Introducción
En la naturaleza, existen organismos
que se alimentan de otros seres vivos, y
son llamados heterótrofos. También existen unos capaces de sintetizar su propio
alimento sin necesidad de usar materia orgánica de otros seres vivos. A estos
organismos se les llama autótrofos. Dentro de esta categoría se incrustan
las plantas verdes, que realizan un proceso denominado fotosíntesis.
La
fotosíntesis puede definirse como un proceso químico mediante el cual se
sintetizan sustancias orgánicas a partir de la energía lumínica solar. Gracias
a esta energía, las plantas convierten el agua del suelo y el dióxido de
carbono del aire en glucosa, un nutriente esencial que les provee energía y
permite la fabricación de la celulosa.
PARTES DE
LA CÉLULA VEGETAL IMPLICADAS EN LA FOTOSÍNTESIS
Cloroplastos.
Son los orgánulos que contienen la clorofila y las enzimas necesarias para llevar a cabo el proceso. Es la clorofila la que absorbe la energía de la luz.
Son los orgánulos que contienen la clorofila y las enzimas necesarias para llevar a cabo el proceso. Es la clorofila la que absorbe la energía de la luz.
Membrana celular.
Permite la entrada y salida a la célula del agua, el gas y las moléculas.
Permite la entrada y salida a la célula del agua, el gas y las moléculas.
Vacuola.
Alberga la savia que mantiene rígida la célula.
Alberga la savia que mantiene rígida la célula.
Pared celular.
Otorga fuerza y rigidez a la célula.
Otorga fuerza y rigidez a la célula.
Citoplasma.
Contiene las enzimas y las proteínas que la célula necesita para efectuar la fotosíntesis.
Contiene las enzimas y las proteínas que la célula necesita para efectuar la fotosíntesis.
Núcleo.
Es sitio que alberga el ADN de las enzimas y proteínas usadas durante la fotosíntesis.
Es sitio que alberga el ADN de las enzimas y proteínas usadas durante la fotosíntesis.
ETAPAS DE LA FOTOSÍNTESIS
Como todo proceso, la fotosíntesis consta de etapas
bien diferenciadas, que son básicamente dos:
Fase luminosa.
La planta capta la energía solar por medio de la clorofila en las células de las hojas y fabrica una molécula llamada adenosín trifosfato o trifosfato de adenosina (ATP), rica en energía. Durante la misma fase las moléculas del agua que se absorbió del suelo se “rompen” debido a la luz y entonces el vegetal desprende oxígeno, el cual se libera a la atmósfera.
La planta capta la energía solar por medio de la clorofila en las células de las hojas y fabrica una molécula llamada adenosín trifosfato o trifosfato de adenosina (ATP), rica en energía. Durante la misma fase las moléculas del agua que se absorbió del suelo se “rompen” debido a la luz y entonces el vegetal desprende oxígeno, el cual se libera a la atmósfera.
Fase oscura.
La energía que la planta obtuvo durante la fase luminosa es usada para sintetizar la glucosa a partir del agua y el dióxido de carbono captado de la atmósfera terrestre. Se le llama fase oscura porque a diferencia de la anterior, no necesita la luz solar.
La energía que la planta obtuvo durante la fase luminosa es usada para sintetizar la glucosa a partir del agua y el dióxido de carbono captado de la atmósfera terrestre. Se le llama fase oscura porque a diferencia de la anterior, no necesita la luz solar.
Tareas
Cada estudiante,
investigar utilizando las direcciones en la sección de recurso la siguientes.
¿Porque es importante la fotosíntesis?
¿Dónde tiene lugar la
fotosíntesis?
¿Para qué sirve la
fotosíntesis?
¿Cómo se les llaman a
los organismos que realizan el proceso de la fotosíntesis?
¿Cuáles son las partes
de la célula vegetal implicada en la
fotosíntesis?
¿Cuantas fases tiene la
fotosíntesis?
Dar una breve
explicación de cada fase.
Proceso
Utiliza la
biblioteca virtual de la escuela, buscar
imágenes y vídeos para su presentación.
Para hacer tu
investigación visita los enlaces que se encuentran en la sección de recursos.
En una hoja de
ejercicios contestar brevemente cada pregunta. Explicar con mayor detalle como
ocurre la fotosíntesis en las plantas.
Presenta tu investigación
oralmente.
Recursos
Definición de la
fotosíntesis
Proceso de la
fotosíntesis
Importancia
Conclusión
La fotosíntesis es el proceso químico
más importante en la tierra y es completamente imprescindible para la supervivencia de los seres vivos. Los animales, incluidos los seres
humanos, viven porque las plantas existen y éstas viven gracias a la
fotosíntesis.
Debido a que las plantas pueden
nutrirse por medio de este proceso, otros organismos obtienen alimento de
ellas: raíces, tallos, corteza, hojas, flores y frutos. Por otra parte, el
proceso libera uno de los productos más importantes para la respiración: el oxígeno.
Durante los últimos tiempos la
presencia de las plantas se ha reconsiderado por su capacidad para reducir los gases nocivos que
las industrias y los automóviles liberan a la atmósfera. Es por eso que los
bosques frondosos son una especie de “pulmones” para la Tierra.
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